Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Cep Telefonu Kullanım Alışkanlıkları ve Amaçlarının İncelenmesi

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Cep Telefonu Kullanım Alışkanlıkları ve Amaçlarının İncelenmesi

Ahmet ARSLAN

Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi,

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

İstanbul, Türkiye

aarslan@marmara.edu.tr

Aylin TUTGUN ÜNAL

Maltepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

İstanbul, Türkiye

aylintutgun@maltepe.edu.tr

Özet

Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin cep telefonu kullanım alışkanlıkları ve amaçları incelenmiştir. Araştırma, İstanbul’da yer alan Marmara Üniversitesi ve Maltepe Üniversitesi’ne devam eden 952 öğrenci ile yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından geliştirilen “Cep Telefonu Kullanımını Belirleme Anketi” kullanılmıştır. Araştırmada, üniversite öğrencilerinin cep telefonuna sahiplik oranları, cep telefonu kullanım alışkanlıkları ve amaçlarına yönelik birçok sonuç elde edilmiş olup, bunlardan bazıları şöyledir: a) Üniversite öğrencilerinin %99,9’u cep telefonuna sahiptir; b) Üniversite öğrencileri, günlük olarak 1-3 saat arası yoğun olarak cep telefonlarını kullanmakta olup, 5 saatten fazla kullananların oranı %12,5’tir; c) Üniversite öğrencilerinin ortalamaya yakın bir kısmı 1-3 yılda bir cep telefonunu yenilemektedir; d) Üniversite öğrencilerinin cep telefonlarını mesaj alma/gönderme amacıyla yoğun olarak (%75,2) kullandığı bulunmuştur. Araştırmada, üniversite öğrencilerinin cep telefonlarını ne amaçla kullandığı vurgulanmakta olup araştırma sonunda, üniversite öğrencilerinin cep telefonu kullanım alışkanlıklarına yönelik birtakım tartışma ve önerilere yer verilmiştir.

Anahtar Sözcükler: Cep telefonu, üniversite öğrencileri, cep telefonu kullanımı

Tam Metin:

http://j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/article/viewFile/2523/1046

Cite:

• Arslan, A. & Tutgun Ünal, A. (2013). Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Cep Telefonu Kullanım Alışkanlıkları ve Amaçlarının İncelenmesi [Examination of Cell Phone Usage Habits and Purposes of Education Faculty Students], International Journal of Human Sciences, ISSN: 1303-5134, 10 (1), 182-201.